Asigurarea dreptului la educație pentru fiecare copil și tânăr din țară

O națiune care nu investește prioritar în educație nu poate prospera nici într-un alt domeniu și este sortită dispariției.  Este o axiomă absolută, valabilă de-a lungul veacurilor, dar care în perioadele întunecate ale istoriei este ignorată, iar rezultatele unei asemenea atitudini nu întârzie să apară.

Închiderea masivă a școlilor nu economisește bani, dar distruge potențialul intelectual și economic al țării. De la momentul proclamării independenței statului nostru, cele mai mari costuri ale tranziției interminabile le-au suportat domeniile educației, culturii, cercetării, ocrotirii sănătății și altor ramuri prioritare pentru orice popor, iar intelectualității i-a fost treptat refuzat rolul de promotor în cele mai importante aspecte ale vieții politice și social-economice. Restabilirea prestigiului profesiilor intelectuale și a „autorității” purtătorilor acestora va readuce în prim plan valorile general umane de care depind nivelul de  civilizare a unei societăți

Priorități  pentru atingerea acestor Obiective: 

1.        Asigurarea funcționării a cel puțin unei instituții de învățământ primar în fiecare localitate a țării. Crearea condițiilor și capacităților suficiente de încadrare a copiilor în instituțiile de învățământ, în mod special în instituțiile de educație timpurie și instituțiile de învățământ primar și gimnazial;

2.     Anularea antireformei învățământului gimnazial și liceal, soldată cu excluderea studierii obligatorii în școli a unor discipline fundamentale precum fizica, chimia, biologia;

3.   Motivarea adecvată a personalului didactic: majorarea salariilor, asigurarea accesului real al cadrelor didactice tinere la programul „Prima Casă” pentru asigurarea lor cu locuințe,  modernizarea condițiilor de muncă, simplificarea aspectelor birocratice ale activității didactice, implementarea politicilor de protecție social-economică adecvată a cadrelor didactice, promovarea și stimularea angajării în mediul rural;

4.        Modernizarea și dezvoltarea infrastructurii instituțiilor de învățământ: asigurare cu apă și canalizare, alte rețele și utilități; săli de sport, laboratoare pentru lecțiile practice; biblioteci digitale; tehnologii informaționale și comunicații în procesul educațional etc;

5.        Asigurarea alimentației calitative a copiilor în instituțiile de învățământ și aplicarea noilor forme de asigurare cu produse alimentare și implementarea controlului riguros pe tot lanțul: de la desfășurarea achizițiilor publice, până la livrarea produsului finit copiilor;

6.       Adaptarea curriculei la tendințele și necesitățile sociale și economice. Sporirea eficienței învățământului universitar, prin consolidarea autonomiei universitare și sustenabilității financiare a acestor instituții, promovarea responsabilității și transparenței în instituțiile de învățământ superior, susținerea dezvoltării programelor de studii universitare calitative și relevante necesităților economiei naționale. Fortificarea capacităților sistemului de învățământ profesional tehnic: cadre didactice, condiții de instruire, programe de studii practice relevante etc;

7.        Revitalizarea și promovarea activităților educaționale extrașcolare și extracurriculare: educația cultural-artistică și științifică, educația civică, sport, protecția mediului, educație tehnologică și informațională, educație rutieră etc;

8.  Asigurarea unui nivel adecvat de finanțare publică și privată a activităților de cercetare-dezvoltare-inovare. Identificarea domeniilor prioritare în care ar fi concentrată această activitate de în Moldova și care ne-ar asigura un avantaj competitiv pe piaţa europeană a cercetării;

9.        Reorientarea politicilor în domeniul ştiinţific şi inovaţional spre creşterea capacităţii de competitivitate a sistemului de cercetare şi inovare în baza principiului economiei bazate pe cunoaştere;

10.    Implementarea programelor de promovare a cercetătorilor tineri şi încurajarea repatrierii diasporei ştiinţifice moldoveneşti;

11.    Anularea deciziei iresponsabile a actualei guvernări de absorbție a Universității de Stat de Educație Fizică și Sport;

12. Promovarea sportului în masă și dezvoltarea de infrastructură sportivă accesibilă pentru toți. Dezvoltarea şi susținerea, cu implicarea administrației publice locale, a practicării continue a activităților fizice şi sportive;

13. Susținerea și promovarea sportului de performanță, facilitarea utilizării infrastructurii publice în dezvoltarea condițiilor moderne de antrenament. Motivarea adecvată a rezultatelor obținute de către antrenorii și sportivii de performanță;

14.    Implementarea politicilor motivaționale eficiente de atragere a specialiștilor în instituțiile cu educație sportivă de tot nivelul, inclusiv salarizarea adecvată și acces asigurarea accesului la Programul ipotecar „Prima Casă”;

15.  Dezvoltarea unui pachet de servicii sociale adresate copiilor cu necesități speciale sau dizabilitate și integrării educaționale eficiente a acestora. Reformarea sistemului de protecție socială pentru copii prin diversificarea serviciilor de asistență socială, considerând particularitățile și necesitățile specifice ale copiilor.

PROGRAMUL ELECTORAL INTEGRAL POATE FI GĂSIT AICI:

https://pdcm.md/ro/news/programul-electoral-al-candidatului-pdcm-pentru-alegerile-preedintelui-republicii-moldova-dl-ion-chicu